宝宝早教的主要内容
1、积极情绪的培养
积极愉快的情绪是宝宝心理正常发育及身体健康发育的重要条件 。如经常对宝宝微笑，对宝宝的态度要温柔，经常给宝宝逗乐等，使小儿经常保持愉快的情绪状态 。
2、生活习惯及能力的培养
主要是指对宝宝的睡眠、进餐、大小便和穿衣、盥洗等方面的培养 。如培养宝宝能自己上床自动入睡；学会正确使用餐具，自主吃饭；培养自己洗手，洗脸，穿脱衣裤等；培养定时大小便以及宝宝能自己去厕所解决大小便的习惯 。
3、动作的培养和训练
帮助及促进宝宝大运动及精细动作的发育，如训练宝宝俯卧抬头、翻身、爬、扶坐、扶站、独走、上下楼梯、攀登等大动作 ，并培养小儿搭积木、握笔画图、折纸等精细动作 。
4、语言及认知能力的培养
培养宝宝的语言能力 ，如给宝宝听音乐，与宝宝对话，给宝宝念儿歌、讲故事；教宝宝认识自己的身体部位比如眼、耳、鼻、嘴；认识颜色如红、黄、蓝、绿；区别”大““小”“前”“后” 。
5、良好道德行为的培养
培养宝宝喜欢同伴，能与小朋友们友好相处，懂得关心小朋友以及能帮助小朋友；会把玩好的玩具放回原位 。
如何对宝宝进行早教
1、给宝宝多听悦耳的音乐
宝宝一般都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，可以给婴儿快乐的刺激和满足，但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不宜离宝宝的耳朵太近，以免损害小儿的听力。
2、让宝宝动手动脚
婴儿动作的发展，反映了神经系统的健全和发展程度，因此宝宝要加强动作训练，多活动手脚。5-6个月后的宝宝可以自己玩玩具了，一般多挑些色彩鲜艳的玩具让宝宝玩耍，以提高他的兴趣。此外，还可以适当地让婴儿在床上练习翻、滚、爬、蹬、踢等动作，动作的发展增加了孩子对外界接触和观察的范围，提高他们对外界认识的能力。
3、让宝宝多接触大自然
1岁以内的婴儿应经常到大自然中，如抱他们去公园或田野，接受大自然的熏陶，可以带他们去动物园看动物或者看看家禽、小鸟等，提高婴儿观察的兴趣；这样，不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，丰富 婴儿感性的知识，更重要的是为孩子良好的心理发展打下基础。
4、带宝宝多与成人交往
为了发展婴儿的语言和表达能力，大人应该多跟婴儿接触，经常与孩子“说话”、“提问”，逗引宝宝发声和发笑:训练宝宝叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作，给他们讲解画片的内容等。
宝宝早教的注意事项
1、不要忽略家庭教育
宝宝的价值观是在家庭中形成的，父母在早期教育中的地位，旁人不可替代，父母的身教对于孩子性格、习惯、价值观的形成是非常重要的。
2、把早教等同于学习
不少家长把早期教育视同于学科教育，孩子1岁以内学认字，3岁以内学外语，这时候的宝宝会识字、会背诗仅仅只是简单的记忆模仿，并不代表孩子真正的智力和能力。0至3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此，早教的重点应该遵循宝宝身心发展的顺序和规律，促使宝宝在身体动作、感知觉、语言、认知、情绪等方面获得更好的发展。
3、幼儿只适于学习单一母语
每个幼儿都具有多语言功能，为给宝宝提供良好的语言环境，可以学习多一些语言。